Trocha té nové informatiky
Nová informatika? Dá se jí tak ještě pořád říkat? Protože od roku 2021 už uteklo docela dost času a nový obsah původního předmětu Informační a komunikační technologie by již měl být samozřejmostí na všech školách. Ale přiznejme si to, jsou témata, u kterých pořád ještě trochu hledáme ten správný směr. A třeba oblast Informační systémy je tak trochu oříškem. Hlavně z pohledu motivace pro žáky. Jasně, kdo si prošel tímto předmětem v rámci studia na VŠ a přihodil si k tomu ještě Databázové systémy, asi ví jak na to. Ale pořád při diskusích toto téma bereme jako docela těžké. Tak se podělím o jednu hodinu, kde jsem nakombinoval právě databáze a informační systémy a zkusil žáky namotivovat k tomu, že návrh struktury je opravdu docela důležitý.
Pro evokaci k tématu jsem použil mé oblíbené QR kódy a klíčová slova. Celý materiál je ke stažení na učitelnici včetně kompletní metodiky. Jde o to, že jsem žáky nechal objevit téma informačního systému v oblasti sportu. Nakonec co jiného, když jsme měli zrovna olympiádu v mé oblíbené Cortině. V každé skupině se objevila myšlenka, že jde o nějaké zpracování dat v tabulkách. A toho jsem využil pro další postup. Společně jsme se pustili do návrhu informačního systému pro zpracování fotbalové ligy škol. Jaké skupiny údajů budeme zpracovávat? Jaká data a informace musíme uložit? Postupně jsme se na tabuli propracovali ke třem tabulkám, které jsme převedli do počítačové podoby v Google tabulkách.





A proč to vlastně vůbec děláme? No třeba v tabulce Zápasy vytvoříme jednoduchou funkci pro přidělení bodů. Klasická funkce IF. Tu jsem si připravil předem, ale osmáci ji celkem bez problémů zvládli přečíst. Poslední list jsem měl připravený předem, protože tam jsou vzorce opravdu složité, ale krásně demonstrují automatizaci při vložení nových dat, zejména do tabulky Týmy a Zápasy.
Už tady jsme se bavili o tom, jak by se mohl list Zápasy zobrazovat na nějaké výsledkové tabuli. Ale pojďme dál. Žijeme ve světě mobilů, tak co třeba z toho vytvořit mobilní aplikaci? I to je dnes docela jednoduché. Použil jsem k tomu stránku glideapps.com. Pro základní použití je zdarma a pro ukázku ve třídě to naprosto postačí. Její krása je v tom, že základ aplikace můžete postavit právě na Google tabulce. Takže naše tabulka přenesená z návrhu na tabuli se použila jako návrh pro aplikaci a je hotovo. Náhled mobilního telefonu s týmy, hráči a zápasy. Klikací, funkční, co chcete víc? A když jsem vedle toho ukázal můj telefon s aplikací ŠkolaOnline, bylo naprosto jasné, co je to informační systém a jak asi vzniká.




V rámci jedné hodiny jsme si prošli od návrhu až po mobilní aplikaci. No a pak už žáci začali sami tvořit. A celkem bez remcání začali návrhem na papíře, protože jasně viděli, že tím to všechno začíná …
A malá ukázka pracovního listu, který žáci dostali jako podklad pro tvorbu vlastního informačního systému. Tedy až poté, co jsme objevovali téma a následně měli tuto motivační hodinu.

