Digitální pomocník do hodin hudební výchovy

Nejsem hudebkář, weby zaměřené na toto téma mě obvykle míjejí. Takže když se na nějakém zastavím na víc jak pár minut, už to asi stojí za zmínku. A právě na jeden takový jsem nedávno narazil. Jednoduchá grafika, jasná navigace, funguje i na iPadu, zkrátka něco, co se může hodit.

Mluvím o webové stránce Mussica. Na stránce najdete desítky různých interaktivních cvičení zaměřených na hudební teorii. Procvičujete poznávání not, rytmů, intervalů, akordů nebo stupnic. Nejedná se o klasické pracovní listy, ale jsou to opravdu krátké interaktivní aktivity s okamžitým vyhodnocením. Graficky velmi jednoduché, nerozptylují vás žádná „blikátka“ okolo. Drobnou nevýhodou může být angličtina, ale je na úplně základní úrovni, takže není to spíše výhoda a trochu propojení více oborů?

Další částí webu, a vlastně je to ta, která mě zaujala nejdříve, je sekce s virtuálními nástroji. Musicca nabízí virtuální klavír, syntezátor, kytaru, baskytaru, ukulele, housle, bicí soupravu, bicí automat, zvonkohru (glockenspiel) a xylofon. Co ale je zajímavé je to, že nejde jen o „hraj si na nástroj“. U většiny nástrojů se zároveň zobrazují noty, akordy a stupnice, takže web slouží současně jako nástroj pro výuku hudební teorie. Například na klavíru nebo kytaře lze přímo vizualizovat akordy a stupnice.

No a pak jsem zkoumal dál a našel další zajímavost. A tou je příprava pro použití ve škole. Po vytvoření účtu si můžete založit třídu, do ní pozvat žáky a pak sledovat jejich postup ve výuce, přidávat týdenní cíle, přirazovat cvičení, atd. Navíc vše zdarma. Tak co, vyzkoušíte?