Tag Archives: Vyuka
Třída 2.0 – Co umí Apple Classroom

Když před rokem Apple pustil do AppStore aplikaci Třída, mohli jsme jen závistivě sledovat postřehy zahraničních kolegů, jak jim tato aplikace pomáhá ve výuce a v ovládání žákovských iPadů. Provoz aplikace byl vázán na registraci školy v systému Apple School, který byl bohužel donedávna v České republice nedostupný. Nyní je ale situace jiná. Koncem roku 2016 se naše republika dostala na seznam zemí, ve kterých je možné využívat všechny nástroje určené pro školy a tak je čas podrobně prozkoumat aplikaci Třída v praxi.
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
Vyrábíme animovaný film s iPadem

Náš program na několik dalších hodin informatiky je jasný – budeme vyrábět animovaný film pomocí iPadu. Aby byl výsledek co nejlepší, budeme se na finální filmování postupně připravovat pomocí jednoduchých dílčích úkolů. Díky nim se žáci naučit správné techniky tvorby, plánování, spolupráci a tvorbě scénáře.
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
Programování s iPadem – pokračujeme

V jednom z předchozích článků jsem se podělil o zkušenosti s prvním nasazením aplikace Scratch Jr. do výuky. A dnes pokračujeme. Cílem druhé hodiny bylo zjistit, co všechno si žáci pamatují z předchozího týdne, naučit je využít cyklus a reagovat na různé situace (zprávy a tapnutí na objekt).
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
iPad ve výuce cizích jazyků

… a nejen tam. Podívejme se na pár aplikací, které mohou pomoci v hodinách cizího jazyka. Jedná se aplikace, pomocí kterých si naskládáte libovolnou scénu a tu pak žáci popisují. Nebo naopak, žák musí sestavit scénu podle zadání učitele. Tak o jaké aplikace tedy jde? Určitě ji na AppStore najdete spoustu, ucelenou sadu však nabízí firma Make a Scene.
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
Videonávod – Cloudart

Jak se tvoří slovní mrak a k čemu ho lze ve výuce využít? To nám v dalším z našich videonávodů řekne Lenka Skýbová.
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
iPad v hudební výchově

Moc děkujeme čtenářům našich stránek za náměty jak využít iPad ve třídě, které nám posíláte. Dostali jsme několik zajímavých tipů co dělat s iPadem v hudební výchově. Moc za ně děkujeme p. Šiřické ze FZŠ Olomouc a postupně se o ně podělíme.
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
Používáte elektronické nástěnky?

Bez nástěnek to prostě nejde :-). Nikdy a nikde. Nástěnky jsou všude kolem nás a myslet si, že na Internetu nejsou, by bylo bláhové. Nástěnky mají mnoho využití, ale tou hlavní je asi výměna informací mezi určitou skupinou lidí. Ve škole je to typicky učitel a jeho žáci. V tomto článku bych rád ukázal využití elektronické nástěnky v běžné výuce.
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
Motion Analyzer – fyzika v pohybu

Aplikace Motion Analyzer je podobná aplikaci Video Physics, o jejímž využití jsem psal už dříve. Jedná se o aplikaci, který umožňuje označit ve videu jeden bod a sledovat jeho pohyb. Tento pohyb pak lze zobrazit v různých grafech (podle osy X, Y, rychlost, …). Zaznamenaná data je možné vyexportovat ve formátu CSV, takže je můžete dále využít například v Numbers či Excelu.
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
Video Physics – analýza pohybu pomocí iPadu

Aplikace Video Physics společnosti Vernier je nástroj pro analýzu pohybu na videonahrávce. Použili jsme tuto aplikaci v hodině fyziky při výuce kmitavého pohybu. Pomocí iPadu jsme nahráli kyvadlo a v aplikaci pak analyzovali jeho pohyb. Stačí si vybrat jeden konkrétní bod a postupně označovat jeho polohu na jednotlivých snímcích videa. Aplikace pak analyzuje tento bod a vytvoří několik grafů, které lze využít při výkladu.
Při nahrávání je největším „problémem“ vhodné umístění iPadu. Napoprvé jsme použili improvizovaný stojánek z knih a smart coveru. Je nutné, aby se iPad během nahrávání nehýbal, jinak je experiment nepřesný. Naštěstí umí aplikace při importu videa provést oříznutí klipu, takže můžete nahrávat delší úseky a pak „vyříznout“ jen ten nejvíce povedený.
Vlastní označení bodů na jednotlivých snímcích chvíli trvá, ale velmi brzy získáte cvik a pak už to jde rychleji. Doporučuji si na kyvadlo umístit nějaký výrazný bod – úplně postačí malá bílá tečka, označování pak jde mnohem lépe. Dobrou pomůckou je i stylus.
Celý experiment se dá navíc trvale přenášet na projektor pomocí Apple TV. A jak vše dopadlo – podívejte se na sestřih z hodiny.
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
Think 3D – zajímavá aplikace do matematiky

Narazil jsem na hezkou aplikaci Think 3D Free, která umožňuje vytvářet jednoduchým způsobem složitější objekty v prostoru pomocí skládání ze základních tvarů. Aplikace je rychlá a jednoduchá na ovládání (to tedy říkám skoro u každé aplikace pro iPad – ale tak to prostě je).
Aplikace nabízí 11 základních útvarů, ze kterých se dá tvořit složitější. Nejvyužívanější ale asi bude obyčejná krychlička, pomocí které můžete vytvořit velké množství složitějších útvarů. Při skládání můžete měnit barvy, krychličky lze přidávat či odebírat a hlavně lze celým vznikajícím útvarem libovolně pohybovat. Vše je velmi názorné – interaktivní prostorový model je mnohem názornější než pouhé obrázky v učebnici.
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
MyScript Calculator – tak trochu jiná kalkulačka

Na AppStore najdeme přes 3300 aplikací, které mají v názvu slovo „Calculator“. Čím je tedy Aplikace MyScript Calculator jiná? Promění Váš tablet v čistý list papíru, na který píšete příklady stylusem. Aplikace okamžitě rozpoznává Váš zápis a provádí výpočty v reálném čase.
Ovládání je velmi jednuduché a intuitivní. Podporovány jsou všechny základní matematické operace, závorky, procenta a mocniny. Využít však můžete i goniometrické funkce a logaritmy. Součástí aplikace je instruktážní video a seznam použitelných operátorů.
Zajímavá je možnost napsat místo neznámé otazník či škrtnout část již zapsaného výpočtu.
Aplikace je na AppStore zdarma. Podívejte se na krátké video s ovládáním aplikace.
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
Equation aktualizován

Jednoduchá aplikace pro zobrazení grafů funkcí dostala v nové aktualizaci zajímavé rozšíření – možnost zobrazit grafy dvou různých funkcí do jednoho grafu. Stále však zůstalo velmi jednoduché uživatelské rozhraní, které tuto aplikaci odlišuje od jiných.
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
Výuka zlomků na iPadu
Aplikace s výstižným názvem Oh no! Fraction může pomoci jako pomůcka při výuce zlomků na základní škole. Jedná se o velmi jednoduchou aplikaci – náhodně se vygenerují dva zlomky a úkolem žáka je určit, který zlomek je větší a který menší. Zajímavější je však druhá část, kdy jsou oba zlomky zobrazeny na rozdělených číselných osách s možností označování částí. Krásně je tak vidět význam jmenovatele zlomku.
Aplikace je na AppStore nabízena zdarma.
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
Co přináší nový iBooks Author?
V záplavě novinek představených na posledním keynote společnosti Apple bylo snadné přehlédnout i novou verzi nástroje pro vytváření interaktivních učebnic – iBooks Author. To by ale byla škoda. Vylepšení, která přináší sice nejsou revoluční, zajímavé ale určitě jsou. Co je tedy nového?
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.
NEARPOD – interaktivněji to už nejde
Již dříve jsem popisoval aplikaci idea flight, která umí na žákovské iPady promítnout jakékoliv PDF. Ale aplikace (či snad systém) nearpod jde dál. Webová aplikace umožňuje vytvořit interaktivní prezentaci, která může obsahovat:
Učitel se zkušenostmi ze základní, středního a vysokého školství. Vyučuje matematiku a informatiku na Základní škole Štítina a působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.Od roku 2013 je držitelem titulu ADE (Apple Distinguished Educator) a také certifikace lektora společnosti Apple.