Category Archives: Rychlé zprávy

Slevy aplikací

I když aplikace pro tablety nestojí žádné velké peníze, každá sleva se hodí. Občas se některé aplikace dají „zakoupit“ i úplně zdarma. Kde se ale o slevách dozvědět? Můj oblíbený portál je appshoper.com, o které jsem již psal dříve, má v poslední době občasné výpadky a zpoždění. Proto jsem se porozhlédl po alternativách a ze všech testovaných mě nejvíce oslovil App Sliced. Po registraci umožňuje nastavit upozornění na konkrétní aplikace, lze si nechat zasílat přehled atp. Určitě stojí za vyzkoušení.

Scratch Jr – výukové materiály

Pokud uvažujete o výuce programování u žáků na 1. stupni, můžete využít aplikaci Scratch Junior. Studenti Katedry informačních a komunikačních technologií Pedagogické fakulty Ostravské univerzity v rámci tvorby svých seminárních prací vytvořili několik webů pro podporu výuky.

Možná se vám bude něco hodit.

https://scratchveskole.wordpress.com

https://didaktikainformatiky.wordpress.com

http://www.scratchd18234.estranky.cz

 

QR kódy ještě rychleji

Pokud potřebujete vytvořit QR kód jako odkaz na nějakou internetovou stránku, můžete využít aplikaci QuiQR, která se do iPadu přidat do nabídky sdílení. To znamená, že když máte na svém iPadu otevřenou stránku, na kterou mají přejít i žáci, stačí kliknout na ikonu sdílení, vybrat ikonu QuiQR a ihned máte vytvořený QR kód. Promítnete jej na projektor a je hotovo.

Sdílená tabule na webu

Potřebujete rychle vytvořit sdílenou tabuli pro své žáky? Vyzkoušejte nástroj Web Whiteboard, který umí bez registrace vytvořit jednoduchou tabuli s možností přidávat text, obrázky, barevné štítky a kresbu každému, kdo zná odkaz. Takže stačí z odkazu vytvořit QR kód, ten si žáci načtou pomocí tabletu a pracují všichni na společné tabuli.

Rychlejší psaní v iOS

V systému iOS si můžete definovat vlastní zkratky v textu. Prakticky to znamená, že když takovou zkratku napíšete a stisknete mezeru, nahradí se tato zkratka vlastním textem. Pokud tedy například často vyplňujete svůj e-mail, stačí si nadefinovat krátkou sekvenci znaků a mail tak napíšete rychleji a pohodlněji. V iOS tuto funkci najdete v Nastavení/Obecné/Klávesnice/Náhrada textu.

Více ve videonávodu

Zase trocha matematiky

Zajímavý tip pro matematiky přinesla Jitka Rambousková (díky 🙂 za něj). Online nástroj pro modelování z krychliček v prostoru s okamžitým náhledem nárysu, bokorysu a půdorysu.

Najdete jej na stránce MathPad.co.uk

 

 

Jak mít více nástěnek v Padletu.

Po velkém omezení služby Padlet má každý nový uživatel k dispozici pouze 3 nástěnky zdarma. Nyní je ale možnost využít při registraci referenční odkaz a získat tak jednu nástěnku navíc. Není to moc, ale lepší než … 🙂

Nové prvky v Nearpodu

Nearpod je skvělý nástroj pro podporu frontálního vyučování. Nebo ještě lépe – slouží k odstranění hlavních nevýhod tohoto způsobu výuky. Dokáže do statické prezentace přidat interaktivní prvky, díky kterým získáte okamžitou zpětnou vazbu od žáků ve třídě.

Původní koncept Nearpodu spočíval v přípravě prezentace před vlastní výukou. Provedli jste import prezentace ve formátu PPT, doplnili do něj aktivity a teprve pak jste prezentaci spouštěli ve výuce. Nástroj Nearpod ale má i možnost přidat aktivitu přímo během výuky. Jedná se o tlačítko v pravém horním rohu, kdy můžete přidat zejména otevřenou otázku a volnou kresbu.

Provedená aktivita se přidá i do záznamů (Reports), takže je možné později zpracovat odpovědi žáků.

Velmi rychlá příprava tak nyní může spočívat k importu existující prezentace, okamžitém spuštění a přidávání aktivit ve výuce. A to se dá opravdu stihnout těsně před hodinou.

 

Úhly online

Praktická online aplikace týkající se úhlů se může hodit například z vysvětlení základních pojmů, počítání s úhly atp. Funguje na klasickém počítači i na tabletu (včetně iPadu), takže s ní mohou pracovat i žáci. Pro učitele bude asi ideální využití s interaktivní tabulí. Vyzkoušejte sami – http://www.visnos.com/demos/basic-angles

Co je to Creative Commons?

Používání obsahu zveřejněného na Internetu má svá pravidla. Na webu najdete spoustu materiálů k použití pod tzv. volnou licencí Creative Commons. To ale neznamená, že je takto označený materiál ke zcela volnému použití. Většina autorů, kteří pod touto licencí publikují, si vyhrazují základní práva – například zveřejnění svého jména jako původního autora díla, podmínku neměnit původní vzhled či obsah atp.

Poměrně jasně jsou

QR generátory

Už jsem o nich psal, ale krátké připomenutí neuškodí. Generátorů najdete hodně, ale tyto dva jsou moje nejoblíbenější.

Jednoduchá stránka v češtině, díky které můžete rychle vygenerovat QR kód s odkazem na stránku a tento kód si stáhnout jako obrázek.

Jednoduše zadáte odkaz a kliknete na Vygenerovat. Bez reklam a zybtečného zdržování. Kód vyrobíte i ve třídě a hned promítnete žákům.

http://qrgenerator.cz/#url

 

Pokud chcete trochu zajímavější QR kód, použijte Unitag. Generátor sice na první pohled vypadá trochu složitě, ale ovládání je skutečně jednoduché.

Opět zadáte odkaz na stránku a kliknete na Confirm. Zobrazený QR kód si můžete přímo stáhnout, nebo pomocí tlačítka Download získáte sadu několika souborů, ve kterých je QR kód k vytištění v různých formátech.

https://www.unitag.io/qrcode

 

 

 

Quizlet umí interaktivní obrázky

Nástroj Quizlet už nějakou dobu nabízí možnost tvorby interaktivních obrázků (v originále diagrams). Pro představu, co lze pomoci této nové funkce vytvořit, si můžete udělat například z této sady pro výuku angličtiny. Výběr těch nejzajímavějších výukových sad najdete zde.

Procvičování v zeměpise

Přichází čas testování a zkoušení, tak se může hodit zajímavá stránka pro ověření znalostí ze zeměpisu. Stránka je v češtině a nabízí poměrně velké množství aktivit a pojmů.

http://online.seterra.com/cs

 

Materiály do hodin angličtiny

Opět přinášíme jeden odkaz na zajímavý web, který využijete zejména při výuce angličtiny. Obsahuje připravené materiály ke stažení (některé zdarma, některé jsou placené). Najdete zde křížovky, pexesa, skládačky a spoustu dalších.

Web je na adrese https://www.teach-this.com

Chcete ovlivnit budoucí „Šablony“?

Realizační tým SDV (Strategie digitálního vzdělávání) zveřejnil dotazník, díky kterému se můžete vyjádřit k budoucí podobě tzv. šablonových projektů. Takže pokud chcete přispět i svým názorem či nápadem, vyplňte tento dotazník.

25 nápadů na stojánek na iPad

Stojánků na iPad není nikdy dost. Přiznejme si to, používáme ho často a jenom smartcover nestačí. Takže trocha inpirace z Internetu. A třeba i nápad do hodin pracovních činností …

Zdroj: http://hative.com/diy-ipad-stand-ideas-tutorials/

 

Nápady do výuky

Sice v angličtině, ale spousta věcí se dá využít i tak. Stránka Teaching Ideas obsahuje katalogizované nápady do výuky včetně stažitelných souborů. Hezká je například skládačka kostry (zde).

 

Jak rychle vytvořit graf?

Potřebujete rychle vytvořit graf z několika čísel a nechce se vám spouštět tabulkový editor? Existují i webové aplikace, pomocí kterých to lze provést velmi jednoduše. Prostě zadáte čísla a popisky, vyberete typ grafu a je hotovo. Jedním z takových nástrojů je třeba https://www.onlinecharttool.com/graph.

Krátké animace do výuky matematiky

Narazil jsem na zajímavý zdroj krátkých animovaných obrázků do matematiky. Jedná se o GIFy, které pak můžete použít při výuce, ale klidně i například v testech Socrative nebo Kahoot.

http://www.mathwarehouse.com/animated-gifs/

 

Změny v RVP

Tak už je to jasné. Čekají nás změny v RVP zejména ve vztahu k digitální gramotnosti. ICT by se mělo „prolnout“ do všech oblastí a samotná výuka informatiky pak bude skutečně informatická. Více zde …