Category Archives: Návody

Socrative v novém kabátě

Před nedávnem došlo k výrazné aktualizaci nástroje Socrative a jednou ze změn je i přepracované rozhraní. Změna vzhledu způsobila mimo jiné i to, že většina dosud publikovaných návodů úplně neodpovídá nové realitě. Druhou změnou je pak možnost přejít na rozšířenou (placenou) verzi, která nabízí možnost správy více tříd, vyšší kapacitu přihlášených žáků nebo možnost grafických úprav). Nemusíte se ale bát, bezplatná verze nabízí vše co fungovalo dosud.

Kahoot! 4 – Spouštění testu a možnosti

Aby byl seriál o nástroji Kahoot! úplný, musíme doplnit i poslední část – jak vytvořený test spustit. Už jsme si to vyzkoušeli v jednom z předchozích článků, ale nepopsali jsme si další možnosti. Tak pojďme na to.

Po přihlášení do administračního rozhraní přejděte na vlastní testy tlačítkem „My Kahoots“. 

Z iPadu na projektor … podvacátéosmé

Tohle téma je už tak trochu ohrané, ale pořád nacházíme nové možnosti. A hlavně promítnout obraz z iPadu či iPhonu na projektor je jednou ze základních funkcí, kterou učitel při své práci potřebuje (a nejen on). Narazil jsem na další softwarovou alternativu Apple TV – aplikace LonelyScreen.

Kahoot! 3 – Tvoříme test

V dnešní části seriálu nás čeká asi to nejdůležitější – tvorba vlastního testu. Ukážeme si postup, jak sestavit vhodný test pro výuku. Opět se bude snažit dopsat i nějaká praktická doporučení a zkušenosti z výuky.

Prvním krokem je přihlášení do administračního rozhraní na adrese www.getkahoot.com. Po přihlášení uvidíte základní obrazovku, na které zvolíte typ nové aktivity. Typy aktivit jsme si popsali v jednom z minulých článků. My si vybereme Quiz, asi nejčastěji používanou část Kahootu.

iPad a projektor v roce 2016

Bezdrátový přenos obrazu z tabletu do projektoru je jednou z úžasných funkcí, kvůli které se tablety ve škole používají. Technologie AirPlay byla jednou z prvních, které toto umožňovala a dlouho byl právě iPad jediným zařízením, který dokázal v reálném čase zrcadlit obraz bez viditelného zpoždění. Pro příjem obrazu bylo nutné k projektoru připojit Apple TV – malou černou krabičku, která se postarala o komunikaci a příjem obrazu. Tomuto tématu jsem se již věnoval několikrát. Ale jak to tak bývá, nic netrvá věčně.

Kahoot! – malá mezihra

Dovolím si malou odbočku ze seriálu o nástroji Kahoot krátkým popisem dalšího aktivního využití. Potřeboval jsem procvičit základní pojmy týkající se souborového systému osobního počítače – pojmy soubor, složka, přípona atp. Něco jsem klasicky probral v minulé hodině, tak jsem si nachystal Kahoot s deseti otázkami. Pět otázek bylo z minulé hodiny, dalších pět pak bylo určeno k probrání nového učiva.

Kahoot! 2 – Hrajeme a soutěžíme

V předchozím díle miniseriálu jsme si zřídili účet u služby Kahoot! Díky tomu máme k dispozici přístup do učitelského rozhraní, ve kterém můžeme vytvářet vlastní testy. Nástroj ale nabízí i možnost využít testy vytvořené jinými učiteli. A je jich opravdu hodně. V tomto článku si tedy vyzkoušíme využít již hotový test – naučíme se jak jej vyhledat a jak ho dostat na mobilní zařízení žáků.

Kahoot! 1 – zřízení účtu

Nezbytným krokem k aktivnímu využívání nástroje Kahoot! je vytvoření učitelského účtu. Ten si vytvoříte na adrese www.getkahoot.com pomocí odkazu Sign up for free. Dle autorů aplikace bude tento systém pro učitele navždy zdarma. Tak uvidíme.

A budeme to hrát i příště? Prosím …

A co? Přece Kahoot! Žáci jsou zatím zcela bez rozdílu nadšení. A já jako učitel také. Moje cesta ke Kahootu! nebyla úplně přímá. O aplikaci jsem věděl, spousta kolegů ze zahraničí o něm psala s nadšením, ale mě nějak soutěžní koncept nezaujal. Poměrně dlouho používám Socrative a Kahoot! jsem bral jako mnohem méně využitelný nástroj. Tedy než jsem ho pořádně vyzkoušel a hlavně se trochu zamyslel nad správným způsobem jeho použití.

Jak stáhnout PDF do iPadu

Stahování a ukládání PDF (nebo jiných) souborů do iPadu je trochu jiné než u tabletů jiných značek. Neexistuje zde žádná univerzální složka, soubory se musí ukládat přímo do aplikací. Existuje mnoho způsobů, jak se s tímto problémem vypořádat, a jedním z nich v případě PDF souborů použití aplikace Adobe Acrobat Reader. Vytvořil jsem krátký návod, jak PDF do iPadu stáhnout a uložit.

Používáte elektronické nástěnky?

Bez nástěnek to prostě nejde :-). Nikdy a nikde. Nástěnky jsou všude kolem nás a myslet si, že na Internetu nejsou, by bylo bláhové. Nástěnky mají mnoho využití, ale tou hlavní je asi výměna informací mezi určitou skupinou lidí. Ve škole je to typicky učitel a jeho žáci. V tomto článku bych rád ukázal využití elektronické nástěnky v běžné výuce.

S iPadem ve třídě – co mám dělat když …

Možná jste již zaznamenali úžasnou aktivitu Jitky Rambouskové – karty s návody týkající se práce s iPadem ve škole. A pokud ne, je nejvyšší čas na ně kouknout. Jedná se o karty typu otázka/odpověď. Například „Co mám udělat, když chci ukázat klíčová slova?“ a následuje odkaz na aplikaci Cloudart plus možnost rozšíření o ThingLink. Jednoduché, jasné, velmi praktické.

Na stránce najdete karty uspořádané k vytištění ve formátu PDF na A4, stačí rozstříhat a zalaminovat. A pak se třeba přidat s vlastním nápadem.

Ostatně celý web cojsemvyzkoušela.cz stojí za prostudování a přidání do záložek.

 

17 tipů pro práci s iPadem

V rámci školících aktivit pro učitele již vzniklo mnoho materiálů a návodů. Jedním z nich je i sada základních tipů pro nové uživatele iPadů. Mezi tipy najdete například návody na pokročilou práci s klávesnicí, popis nastavení základních e-mailových služeb nebo způsoby práce s plochou. Aktuálně je těchto tipů vytvořeno 17, postupně snad přibudou další.

Vše najdete na stránce Apple ve školství, rubrika Tipy pro iPad.

Socrative bez přihlašování (učitelův hack #3)

Socrative patří mezi jeden z mých nejoblíbenějších nástrojů, i když Kahoot! se na něj zdatně dotahuje. Ale pro rychlé zmapování znalostí žáků je právě Socrative výborný. Článků na toto téma najdete na mém webu již několik. Dnes chci popsat způsob, jak co nejrychleji žáky do mé virtuální třídy.

A kde stahujete obrázky vy?

Obrázků a fotek je plný Internet, takže co řešit, že? Obrázek si prostě „vygooglím“ a stáhnu si jej. Jenže ono to asi tak jednoduché nebude. Pomineme-li právní důsledky takového jednání, i v morální rovině není úplně správné vzít si něco bez vědomí autora. Naštěstí existuje na Internetu poměrně hodně míst, kde je možné získat obrázek poskytnutý zdarma a kde autor jasně definuje způsoby jeho použití. Ostatně i Google nabízí filtrování výsledků podle licence. Za poslední rok jsem si ale velmi oblíbil službu Pixabay, kterou dobrovolní fotografové a autoři grafiky plní obrázky, které je možné používat zcela bez omezení, protože jsou zcela osvobozeny od autorských práv (licence Creative Commons CC0).

Nudné QR kódy

Taky máte pocit, že vypadají všechny QR kódy stejně? Aby taky ne. Je to jenom změť černých čtverečků a jak se v tom má pak jeden vyznat? Ale nevadí, od toho tu jsou čtečky, které si s tím poradí. Kterou používám nejraději jsem už psal dříve. K jejich tvorbě pak s oblibou využívám stránku www.qrgenerator.cz. Ale o tom tento článek není. Chci vám ukázat, jak si vytvořené QR kódy trochu odlišit.

Celý vtip je v tom, že QR kód počítá s možným poškozením a proto je v něm informace uložena vícekrát. Jedná se o opravný mechanizmus v algoritmu rozpoznávání. To nás nemusí až tak zajímat. Využít toho ale můžeme, a to tak, že do části vytvořeného kódu vložíme obrázek. Třeba takto:

Už jste si přidali 2 GB na Google disk?

Je to jednoduché. Stačí si zkontrolovat své zabezpečení účtu Google a získáte další 2 GB prostoru navíc. Má se jednat o doživotní navýšení, tak snad to nebude takové, jako nám dříve sliboval Microsoft se svým One Drive neomezeným úložištěm.

Celé ověření zabezpečení probíhá ve čtyřech krocích.

  1. K účtu si přidáte platnou emailovou adresu a telefonní číslo pro případné obnovení. Telefon musíte mít u sebe, přijde Vám na něj kontrolní kód.
  2. Zkontrolujete nedávnou aktivitu účtu, tzn. například přidání telefonního čísla či sekundární adresy. Pokud je vše v pořádku, stačí přehled potvrdit.
  3. Zkontrolujete přehled zařízení, která jsou k účtu připojena. Tedy každý mobil, tablet či PC, ze kterého jste se někdy k účtu připojili.
  4. Posledním krokem je kontrola autorizací z aplikací. Jedná se o aplikace, které se mohou k účtu připojit, například export videí z iPadu na Youtube.

A to je vše. Jakmile tyto kroky provedete, kapacita disku účtu bude navýšena. Provedená kontrola by v žádném případě neměla být formální. Určitě je vhodné čas od času zkontrolovat, co všechno se s Vaším účtem děje.

 

AirScanner – živý přenos na zařízení žáků

Aplikace AirScanner nabízí jednoduchý způsob, jak dostat na koncová zařízení žáků obraz z fotoaparátu svého iPadu (nebo iPhonu). Můžete tak například nahradit nefunkční či nekvalitní projektor ve třídě. Celá aplikace funguje velmi jednoduše. Po spuštění se zapne fotoaparát a ve spodní části najdete adresu, kterou si žáci opíší do svého internetového prohlížeče. A pak jen sledují to, co snímáte svým fotoaparátem.

Socrative – a jde to i bez techniky

Tak vlastně náhodou vznikl miniseriál o webové aplikaci Socrative, pomocí které si může učitel velmi výrazně zjednodušit a zefektivnit psaní písemek. V prvním článku jsem popsal svoje zkušenosti s použitím Socrative v matematice, ve druhém pak jak jej použít jako alternativu při zadávání domácího úkolu. Ale co když selže technika? Nemáte dost tabletů pro žáky, zlobí připojení k Internetu, prostě jakýkoliv problém, kdy nemůžete připravenou písemku použít? I pro tento případ má Socrative řešení.

Aktualizováno 11/2016 – Nové rozhraní Socrative – upraven videonávod. Vloženy odkazy na aplikace.

Domácí úkol v Socrative (učitelův hack č. 2)

Nedávno jsem zde popisoval, jak využít webový nástroj Socrative k rychlému otestování žáků. Hlavní výhodou byla okamžitá reakce na chyby a možnost provést rozbor výsledků ihned po ukončení testu. Stejný test jsem ale využil dvakrát. Úplně stejné zadání jsem žákům zadal jako domácí úkol, ale opět v elektronické formě. Vytvořil jsem si pro tyto účely další účet v Socrative (na jiný email) a pomocí nabídky Import Quiz přenesl zadání testu z mého hlavního účtu.