Category Archives: Návody

Generujeme netradiční QR kódy

Jedním z častých využití QR kódů ve výuce je zakódování internetové adresy. Díky tomu mohou žáci pomocí tabletu či telefonu přejít rychle na požadovanou stránku, aniž by se zdržovali jejím přepisováním. Zejména přihlášení do služeb jako je Quizlet, Nearpod, Socrative či ThatQuiz obsahuje různé kódy a jejich přepisování bývá hlavně pro mladší žáky docela problematické. 

Programování s iPadem – pokračujeme

V jednom z předchozích článků jsem se podělil o zkušenosti s prvním nasazením aplikace Scratch Jr. do výuky. A dnes pokračujeme. Cílem druhé hodiny bylo zjistit, co všechno si žáci pamatují z předchozího týdne, naučit je využít cyklus a reagovat na různé situace (zprávy a tapnutí na objekt).

Programování pro nejmenší

V dnešním článku bych se chtěl podělit se zkušenostmi s aplikací Scratch Jr., který je určena k podpoře výuky algoritmického myšlení u malých dětí. V popisu aplikace se dočtete, že je určena pro děti ve věku 5 až 7 let. Tolik odvahy jsem v sobě nenašel a vyzkoušel jsem si jí s žáky 5. třídy, kteří ještě s žádnou formou výuky programování či algoritmizace zkušenost neměli.

Videonávod – Explain Everything

Další ze série našich videonávodů se věnuje populární aplikaci Explain Everything, která se dá krátce popsat jako multifunkční interaktivní tabule v kapse. V první části návodu se naučíte kreslit základní objekty, manipulovat s nimi a také vložit obrázek z knihovny fotografií.

youtube

Videonávod – Placené aplikace zdarma

Aplikace na AppStore se velmi často dají stáhnout za výrazně nižší cenu, někdy dokonce úplně zdarma. Je to jeden z nástrojů propagace, kteří mohou vývojáři využívat. Pokud si aplikaci stáhnete pomocí svého Apple ID zdarma, již nikdy za ni nebudete muset platit. A to dokonce i tehdy, když ji ze svého iPadu či iPhonu smažete a pak nainstalujete znovu kdykoliv později.

youtube

Socrative v novém kabátě

Před nedávnem došlo k výrazné aktualizaci nástroje Socrative a jednou ze změn je i přepracované rozhraní. Změna vzhledu způsobila mimo jiné i to, že většina dosud publikovaných návodů úplně neodpovídá nové realitě. Druhou změnou je pak možnost přejít na rozšířenou (placenou) verzi, která nabízí možnost správy více tříd, vyšší kapacitu přihlášených žáků nebo možnost grafických úprav). Nemusíte se ale bát, bezplatná verze nabízí vše co fungovalo dosud.

Kahoot! 4 – Spouštění testu a možnosti

Aby byl seriál o nástroji Kahoot! úplný, musíme doplnit i poslední část – jak vytvořený test spustit. Už jsme si to vyzkoušeli v jednom z předchozích článků, ale nepopsali jsme si další možnosti. Tak pojďme na to.

Po přihlášení do administračního rozhraní přejděte na vlastní testy tlačítkem „My Kahoots“. 

Z iPadu na projektor … podvacátéosmé

Tohle téma je už tak trochu ohrané, ale pořád nacházíme nové možnosti. A hlavně promítnout obraz z iPadu či iPhonu na projektor je jednou ze základních funkcí, kterou učitel při své práci potřebuje (a nejen on). Narazil jsem na další softwarovou alternativu Apple TV – aplikace LonelyScreen.

Kahoot! 3 – Tvoříme test

V dnešní části seriálu nás čeká asi to nejdůležitější – tvorba vlastního testu. Ukážeme si postup, jak sestavit vhodný test pro výuku. Opět se bude snažit dopsat i nějaká praktická doporučení a zkušenosti z výuky.

Prvním krokem je přihlášení do administračního rozhraní na adrese www.getkahoot.com. Po přihlášení uvidíte základní obrazovku, na které zvolíte typ nové aktivity. Typy aktivit jsme si popsali v jednom z minulých článků. My si vybereme Quiz, asi nejčastěji používanou část Kahootu.

iPad a projektor v roce 2016

Bezdrátový přenos obrazu z tabletu do projektoru je jednou z úžasných funkcí, kvůli které se tablety ve škole používají. Technologie AirPlay byla jednou z prvních, které toto umožňovala a dlouho byl právě iPad jediným zařízením, který dokázal v reálném čase zrcadlit obraz bez viditelného zpoždění. Pro příjem obrazu bylo nutné k projektoru připojit Apple TV – malou černou krabičku, která se postarala o komunikaci a příjem obrazu. Tomuto tématu jsem se již věnoval několikrát. Ale jak to tak bývá, nic netrvá věčně.

Kahoot! – malá mezihra

Dovolím si malou odbočku ze seriálu o nástroji Kahoot krátkým popisem dalšího aktivního využití. Potřeboval jsem procvičit základní pojmy týkající se souborového systému osobního počítače – pojmy soubor, složka, přípona atp. Něco jsem klasicky probral v minulé hodině, tak jsem si nachystal Kahoot s deseti otázkami. Pět otázek bylo z minulé hodiny, dalších pět pak bylo určeno k probrání nového učiva.

Kahoot! 2 – Hrajeme a soutěžíme

V předchozím díle miniseriálu jsme si zřídili účet u služby Kahoot! Díky tomu máme k dispozici přístup do učitelského rozhraní, ve kterém můžeme vytvářet vlastní testy. Nástroj ale nabízí i možnost využít testy vytvořené jinými učiteli. A je jich opravdu hodně. V tomto článku si tedy vyzkoušíme využít již hotový test – naučíme se jak jej vyhledat a jak ho dostat na mobilní zařízení žáků.

Kahoot! 1 – zřízení účtu

Nezbytným krokem k aktivnímu využívání nástroje Kahoot! je vytvoření učitelského účtu. Ten si vytvoříte na adrese www.getkahoot.com pomocí odkazu Sign up for free. Dle autorů aplikace bude tento systém pro učitele navždy zdarma. Tak uvidíme.

A budeme to hrát i příště? Prosím …

A co? Přece Kahoot! Žáci jsou zatím zcela bez rozdílu nadšení. A já jako učitel také. Moje cesta ke Kahootu! nebyla úplně přímá. O aplikaci jsem věděl, spousta kolegů ze zahraničí o něm psala s nadšením, ale mě nějak soutěžní koncept nezaujal. Poměrně dlouho používám Socrative a Kahoot! jsem bral jako mnohem méně využitelný nástroj. Tedy než jsem ho pořádně vyzkoušel a hlavně se trochu zamyslel nad správným způsobem jeho použití.

Jak stáhnout PDF do iPadu

Stahování a ukládání PDF (nebo jiných) souborů do iPadu je trochu jiné než u tabletů jiných značek. Neexistuje zde žádná univerzální složka, soubory se musí ukládat přímo do aplikací. Existuje mnoho způsobů, jak se s tímto problémem vypořádat, a jedním z nich v případě PDF souborů použití aplikace Adobe Acrobat Reader. Vytvořil jsem krátký návod, jak PDF do iPadu stáhnout a uložit.

Používáte elektronické nástěnky?

Bez nástěnek to prostě nejde :-). Nikdy a nikde. Nástěnky jsou všude kolem nás a myslet si, že na Internetu nejsou, by bylo bláhové. Nástěnky mají mnoho využití, ale tou hlavní je asi výměna informací mezi určitou skupinou lidí. Ve škole je to typicky učitel a jeho žáci. V tomto článku bych rád ukázal využití elektronické nástěnky v běžné výuce.

S iPadem ve třídě – co mám dělat když …

Možná jste již zaznamenali úžasnou aktivitu Jitky Rambouskové – karty s návody týkající se práce s iPadem ve škole. A pokud ne, je nejvyšší čas na ně kouknout. Jedná se o karty typu otázka/odpověď. Například „Co mám udělat, když chci ukázat klíčová slova?“ a následuje odkaz na aplikaci Cloudart plus možnost rozšíření o ThingLink. Jednoduché, jasné, velmi praktické.

Na stránce najdete karty uspořádané k vytištění ve formátu PDF na A4, stačí rozstříhat a zalaminovat. A pak se třeba přidat s vlastním nápadem.

Ostatně celý web cojsemvyzkoušela.cz stojí za prostudování a přidání do záložek.

 

17 tipů pro práci s iPadem

V rámci školících aktivit pro učitele již vzniklo mnoho materiálů a návodů. Jedním z nich je i sada základních tipů pro nové uživatele iPadů. Mezi tipy najdete například návody na pokročilou práci s klávesnicí, popis nastavení základních e-mailových služeb nebo způsoby práce s plochou. Aktuálně je těchto tipů vytvořeno 17, postupně snad přibudou další.

Vše najdete na stránce Apple ve školství, rubrika Tipy pro iPad.

Socrative bez přihlašování (učitelův hack #3)

Článek je neaktuální. Popisovaná funkce byla přesunuta do placené verze (1/2018).

Socrative patří mezi jeden z mých nejoblíbenějších nástrojů, i když Kahoot! se na něj zdatně dotahuje. Ale pro rychlé zmapování znalostí žáků je právě Socrative výborný. Článků na toto téma najdete na mém webu již několik. Dnes chci popsat způsob, jak co nejrychleji žáky do mé virtuální třídy.

A kde stahujete obrázky vy?

Obrázků a fotek je plný Internet, takže co řešit, že? Obrázek si prostě „vygooglím“ a stáhnu si jej. Jenže ono to asi tak jednoduché nebude. Pomineme-li právní důsledky takového jednání, i v morální rovině není úplně správné vzít si něco bez vědomí autora. Naštěstí existuje na Internetu poměrně hodně míst, kde je možné získat obrázek poskytnutý zdarma a kde autor jasně definuje způsoby jeho použití. Ostatně i Google nabízí filtrování výsledků podle licence. Za poslední rok jsem si ale velmi oblíbil službu Pixabay, kterou dobrovolní fotografové a autoři grafiky plní obrázky, které je možné používat zcela bez omezení, protože jsou zcela osvobozeny od autorských práv (licence Creative Commons CC0).